Índice
Objetivos de aprendizaje
Programación
Programa
ANEJOS:
Las transparencias del taller B
Otros textos para leer
Superar obstáculos creativamente
Una técnica social para disfrutar (El Networking)
El Marketing (versión escrita)
El Marketing (versión pronunciada)
Del caos creativo al plan estructurado
La Investigación de Mercado (versión escrita)
La Investigación de Mercado (versión pronunciada)
El plan de producción (versión escrita)
¿Qué es un plan de producción? (versión pronunciada)
Mejorar su capacidad de auto-aprender
El concepto RETO (SWOT)
*La mayoría de los textos para leer, incluidos la información general, la programación y los objetivos generales y de aprendizaje, se encuentran en la propuesta original entitulada "Taller de creatividad sobre 'Realiza tus sueños en la vida social'", por Gerard van Eyk, Abril 1999, San Sebastian de La Gomera, Asociación GOMARA. Se refiere a ese libro como "La Propuesta"
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
A la conclusión de este taller el participante ...
- habrá profundizado en sus propias imágenes del taller A y las habrá detallado en etapas prácticas: 'como en una empresa'.
- habrá detectado obstáculos personales que le impiden realizar sus ideas y poseerá técnicas creativas para superarlos.
- conocerá algunas técnicas específicas y personales para detectar y superar creativamente otros obstáculos cuando lo necesite.
PROGRAMACIÓN
Unidad 1 y 2
- Detectar obstáculos
- Superarlos creativamente
- Aplicación del método de la tradición budista
- Aplicación del método para 'hacer social' una idea tuya ('hacer social' significa al mismo tiempo 'compartirla con otros' y 'ofrecérsela a la sociedad como un todo)
- Plasmar en etapas detalladas un camino para la realización, con métodos derivados de la vida empresarial
- Intercambio para enriquecer el plan
- ¿Qué has aprendido y qué vas a hacer en el futuro inmediato? (Por escrito)
- ¿Cuáles son tus primeros pasos específicos dentro de -digamos- dos semanas? (Por escrito)
PROGRAMA
LA PRIMERA UNIDAD
1 La apertura
2 El contexto de su proyecto y superar obstáculos
(explicación y ejercicio) Transparencia B-1 y el texto: "Superar obstáculos creativamente".
3 El método Pinchot/van Eyk
(explicación y ejercicio) Transparencia B-2 y el texto "De lo personal a lo social"
en: 'La Propuesta', capítulo 2.2.
4 Una técnica social a disfrutar
(explicación y ejercicio) Transparencia B-3 y el texto "Una técnica social a disfrutar"
5 Explorar fase uno de Pinchot/van Eyk
(explicación) Transparencia B-4 y el texto "De lo personal a lo social"
en: 'La Propuesta', capítulo 2.2.
6 La meditación en cuatro fases
(explicación y ejercicio) Cuatro transparencias B-5a-d y el texto "Cómo clarificar tus propios objetivos y realizarlos" en: 'La Propuesta' capítulo 2.1.
7 Un plan 'Como en una empresa'
(explicación) Transparencias B-6a y B-6b
8 El marketing
(explicación y ejercicio) Ocho transparencias B-7a-h y dos textos: "El Marketing", versión escrita, y "El Marketing", versión pronunciada y soportado por 7 transparencias.
9 Otra técnica práctica
(explicación y ejercicio) Modelo B-8 a mostrar y el texto "Otra técnica práctica".
LA SEGUNDA UNIDAD
10 La investigación de mercado
(explicación y ejercicio) Cuatro transparencias B-9a-d y el texto:
"¿Qué es una "Investigación de Mercado"?, ¿Cómo se hace?"
11 Plan de producción
(explicación y ejercicio) Tres transparencias B-10a-c y el texto:
¿Qué es un plan de producción?
12 Vuelta a su propio proyecto
(ejercicio) Transparencia B-11
13 Mejorar mi capacidad de auto-aprender
(ejercicio) Transparencia A1-11d (formulario) y el texto:
"Mejorar mi capacidad de auto-aprender".
14 Despedirse y abrir una visión al futuro